Actualités

APPEL À COMMUNICATIONS POUR LES S-I-D-E 2023

23.03.2023

le ReFPE est partenaire des Symposiums Internationaux du Droit à l’Éducation (S-I-D-E) 2023. les appels à communications sont lancés jusqu’au 12 mai 2023.

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RAPPORT DU MIDH SUR LA PRIVATISATION DE L’ÉDUCATION EN CÔTE D’IVOIRE

30.01.2023

Le dernier numéro de la revue L’éducation en débats : analyse comparée porte sur « Le rôle de la privatisation de l’éducation dans l’accroissement des inégalités en Afrique francophone ». certains articles sont en lien avec le projet de recherche du ReFPE « La privatisation de l’éducation en Afrique francophone. Monographies pays ».

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OUVERTURE DES INSCRIPTIONS POUR LA FORMATION EN PARTENARIAT AVEC LE REFPE

24.10.2022

LANCEMENT DE LA 2ÈME ÉDITION DU PROGRAMME DE FORMATION CONTINUE, ACCRÉDITÉ PAR L’UNIVERSITÉ DE GENÈVE, DONT L’OBJECTIF EST D’APPORTER DES COMPÉTENCES DE RECHERCHE AFIN DE MIEUX AGIR POUR LE DROIT À L’ÉDUCATION.
EN COLLABORATION AVEC GLOBAL INITIATIVE FOR ECONOMIC, SOCIAL AND CULTURAL RIGHTS, RIGHT TO EDUCATION INITIATIVE, EDUCOOP ET LE REFPE.
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PUBLICATION DE LA NOTE D’INFORMATION « DÉFIS DE LA PRIVATISATION DE L’ÉDUCATION EN AFRIQUE FRANCOPHONE

22.09.2022

Cette note d’information a pour ambition de synthétiser les principaux défis de la privatisation de l’éducation en Afrique francophone sur la base d’une recherche menée par le ReFPE en 2021 et 2022 dans cinq pays (Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Maroc, Niger et Togo). Cette recherche était déclinée en quatre axes : 1) l’évolution du secteur privé ; 2) les caractéristiques de l’offre privée ; 3) la demande sociale  ; 4) les politiques publiques vis-à-vis de la privatisation. Ce document présente les messages clés de ces quatre axes, et propose quelques recommandations, principalement destinées aux politiques éducatives.

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