Bibliothèque numérique — A

Abdous K. 
2020
Privatisation de l’éducation au Maroc. Un système d’éducation à plusieurs vitesses et une société polarisée *
AFD
2010
Bilan critique en matière d’utilisation pédagogique des NTIC dans le secteur de l’éducation *
Akkari A. [REFPE]
2013
L’éducation au Maghreb : promesses et défis *
Akkari A. [REFPE]
2021
Higher Education in the Arab Region: Globalization, Privatization and Prospects *
Akkari A. & Payet J.-P. [REFPE]
2010
Transformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud. Entre globalisation et diversification *
Akkari A. & Santiago M. [REFPE]
2012
L’impact des politiques néolibérales sur l’éducation : tensions entre prise en compte des diversités et standardisation *
Akkari A., Silva C., Costa A. & Mesquida P. [REFPE]
2011
Système éducatif dual et brouillage des frontières entre les secteurs public et privé au Brésil *
Altinok N.
2003
La Banque mondiale et l’éducation en Afrique subsaharienne : de grandes paroles pour de petites actions ? *
Amo K.
2014
L’anthropologue à l’école coranique. Faire face à la “bonne souffrance” des Taalibés (Sénégal) » *
André G.
2007
Ecole, langues, cultures et développement. Une analyse des politiques éducatives, linguistiques et culturelles postcoloniales au Burkina Faso *
André G.
2009
L’éducation comme entreprise. Légitimation marchande, civique et culturelle de l’école bilingue au Burkina Faso *
André G. & Poncelet M.
2013
Héritage coloniale et appropriation du pouvoir d’éduquer *
Antoine M. D.
2016
La privatisation de l’enseignement primaire comme forme de reproduction des inégalités sociales en Haiti *
Aragon Falomir J. & Rodriguez S. A.
2020
Inégalités et enseignement supérieur : entre politiques publiques et développement du secteur privé en Argentine *
Arestoff F.
2000
Effets comparés de l’éducation publique et privée : une application micro-économétrique au cas de Madagascar *
Arestoff F. & Bommier A.
2001
Efficacité relative des écoles publiques et privées à Madagascar : étude d’une période de restriction budgétaire *
Assane Igodoe A. [REFPE]
2014
La prise en compte du genre par les institutions internationales : l’exemple du Niger
Assane Igodoe A. [REFPE]
2018
Les enseignantes du primaire au Niger : agents de promotion de la scolarisation des filles ? *
Assane Igodoe A. [REFPE]
2018
Scolarisation des filles et genre : influence des rapports sociaux de sexe sur la scolarisation des filles au Niger
Audren G.
2020
L’école privée au service de l’attractivité territoriale ? Politiques scolaires et renouvellement urbain à Marseille *
Azoh F.-J., Lanoue E. & Tchombe T.
2009
Education, violences, conflits et perspectives de paix en Afrique subsaharienne
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